Воспитатель

Описание

Обязанности:

Должностные обязанности 1.Воспитатель осуществляет: 1)деятельность по воспитанию детей в дошкольных учреждениях; 2)изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей; 3)помощь воспитанникам в различных видах детской деятельности; 4)организацию образовательной деятельности в ходе режимных моментов, в совместной и самостоятельной деятельности детей; 5)комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой; 6)взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями; 7)работу по созданию развивающей среды в группе, участвует в ее преобразовании в соответствии с ФГТ с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями ООП ДОУ; 8)календарно-тематическое планирование по образовательным областям в соответствии с ООП ДОУ; 9)разработку плана (программы) воспитательной работы с группой воспитанников; 10) подготовку и проведение непосредственно образовательной деятельности (далее НОД) в соответствии с тематическим планированием; 11)подбор наглядного и дидактического материала; 12)периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей; 13)оформление группы и информационных стендов к праздничным датам. 2.Проводит мониторинг достижения детьми результатов освоения программы, обеспечивая комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов, физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка, в т.ч. с помощью электронных форм. 3.Ведет активную пропаганду здорового образа жизни. 4.Работает в тесном контакте с другими воспитателями, педагогом-психологом, иными педагогическими работниками, родителями воспитанников (заменяющими их лицами). 5.На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). 6.Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. 7.Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в организации родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и оказании методической и консультативной помощи родителям (заменяющим их лицам). 8.Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. 9.Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. 10. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 11.Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. 12.Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 13. Способствует развитию общения воспитанников. 14. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, воспитателями, родителями (лицами их заменяющими). 15.Содействует получению воспитанниками дополнительного образования через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении, по месту жительства. 16.В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами детей совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников.

Требования:

Обращаться напрямую в детский сад!

требуется санитарная книжка, справка о несудимости, психиатрическое осведетельствование

Условия:

работа с детьми в детском саду