Старший преподаватель русского языка и литературы
Обязанности
Проводить учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы; Организовывать самостоятельную работу обучающихся; Руководить учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся; Консультировать обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения и профессионального развития; Осуществлять текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета; Осуществлять контроль и оценку результатов освоения учебного предмета; Актуализировать рабочие программы; Разрабатывать и обновлять учебно-методическое обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения; Планировать занятия по учебным предметам; Вести документацию, обеспечивающую реализацию программ; Организовывать и проводить профориентационную работу с обучающимися кафедры, обучающимися школ и организаций среднего профессионального образования; Организовывать работу по профилактике негативных явлений, формированию здорового образа жизни обучающихся; Организовывать участие обучающихся в мероприятиях культурно-массового, физкультурного и спортивного, оздоровительного характера различных уровней.
Требования
Профессиональная компетентность в области преподаваемой дисциплины; Профессиональная компетентность в вопросах обучения и воспитания детей и подростков; Методическая грамотность. Знать современные методы (технологии) преподаваемой профессиональной деятельности, актуальные проблемы и тенденции ее развития; Знать требования ФГОС, содержание примерных или типовых образовательных программ, учебников, учебных пособий; Знать научно-методические основы организации учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельности обучающихся; Знать возрастные особенности обучающихся, особенности обучения (профессионального образования) одаренных обучающихся и обучающихся с проблемами в развитии и трудностями в обучении, вопросы индивидуализации обучения (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности); Знать педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида; Высокий уровень коммуникативной культуры; Активная жизненная позиция; Ответственность; Дисциплинированность; Нацеленность на результат; Стрессоустойчивость.
Условия
Работа в стабильной федеральной компании; Формат работы: очный; Оформление по ТК РФ;