Технический специалист / Администратор LMS Moodle (Дистанционное обучение)
Описание
Санкт-Петербургский институт экономики и управления открывает полностью дистанционный формат обучения. Мы ищем специалиста, который возьмет на себя техническое сопровождение и развитие нашей образовательной экосистемы на базе Moodle. Обязанности: Администрирование и инфраструктура: Установка, настройка, регулярное обновление и резервное копирование LMS Moodle. Мониторинг работоспособности сервиса, оптимизация производительности (кэширование, cron, оптимизация БД). Анализ логов, диагностика и оперативное устранение сбоев (авторизация, загрузка материалов, прохождение тестов). Интеграции и развитие: Интеграция Moodle с внешними сервисами: ВКС (Bigbluebutton, МТС Линк, Zoom и аналоги), SSO/LDAP (Active Directory). Поддержка стандартов электронного обучения (SCORM, xAPI). Установка, обновление и кастомизация плагинов (проверка совместимости, доработка под задачи вуза). Автоматизация рутинных процессов: массовая регистрация пользователей, импорт/экспорт данных (CSV, API). Поддержка пользователей и документация: Техническая поддержка преподавателей и студентов (1-я и 2-я линии). Создание и поддержание технической документации, инструкций и регламентов для пользователей. Составление отчетности по активности пользователей в системе. Требования: Высшее профессиональное образование (IT или техническое приветствуется) Опыт работы на аналогичной должности более одного года Опыт работы в образовательной организации Опыт работы администратором LMS Moodle Технический стек: Уверенные знания веб-сервера (Apache или Nginx) и СУБД (MySQL или PostgreSQL). Понимание PHP (на уровне чтения кода и правки конфигураций), базовые знания HTML, CSS, JavaScript для кастомизации тем. Опыт работы с Git. Понимание принципов кибербезопасности: HTTPS, резервное копирование, защита от инъекций, своевременные обновления. Специфические знания Moodle: Понимание архитектуры Moodle, работы cron, системы ролей и прав. Опыт настройки производительности и работы с логами ошибок (debug mode). Инструменты: Уверенное владение ПК, офисным пакетом (MS Office / Google Docs) и интернет-браузерами. Навыки работы с оргтехникой (МФУ, сканер) — при необходимости. Языки: Английский язык на уровне чтения технической документации и форумов сообщества Moodle. Будет преимуществом: Опыт работы в образовательных учреждениях или EdTech. Опыт интеграции с платежными шлюзами. Наличие сертификатов Moodle Certified Administrator (MCA) или Developer (MCD). Понимание возможностей использования AI-инструментов (например, генерация контента или аналитика) в связке с Moodle. Опыт работы с облачными решениями (AWS, Azure, Google Cloud). Личные качества: самостоятельность, умение работать в команде, умение планировать свой день, внимательность к деталям, умение работать в режиме многозадачности и способность простым языком объяснять сложные технические вещи преподавателям.