Менеджер по оценке и развитию

Описание

ЧЕМ ПРЕДСТОИТ ЗАНИМАТЬСЯ?

Постановка целей и оценка эффективности

• Планирование периодов постановки целей и оценки, подготовка коммуникаций
• Формирование списков сотрудников, запуск кампаний в HR-системе
• Мониторинг статусов, подготовка регулярных отчётов и аналитики для HR-партнеров и руководителей
• Консультирование сотрудников по методологии и работе в HR-системе
• Решение технических вопросов в HR-системе (взаимодействие с тех.поддержкой системы)
• Подготовка материалов для калибровок с директорами департаментов
• Подготовка сводных файлов по итоговым оценкам.

Обучение и развитие

• Обработка заявок на внешнее обучение: получение, регистрация сотрудника, информирование о статусах, получение итоговых сертификатов
• Коммуникация с подрядчиками и сотрудниками по всем вопросам обучения
• Ведение страниц и материалов по обучению в HR-системе; загрузка контента
• Подготовка аналитики по обучению (NPS, посещаемость, покрытие и др.)
• Поддержка внутренних обучающих инициатив.

Аналитика и поддержка процессов

• Подготовка данных по обучению и оценке для внутренних запросов
• Участие в планировании и корректировке бюджета (без документооборота)
• Участие в дополнительных HR-проектах.

ЧТО ДЛЯ НАС ВАЖНО?

Профессиональные навыки

• Уверенный уровень Excel (сводные таблицы, формулы, работа с большими массивами данных)
• Опыт работы с HR-процессами: обучение, оценка, цели, аналитика
• Навык работы в HR-системах
• Умение структурировать данные, находить паттерны и несоответствия, готовить отчеты.

Личностные качества

• Высокая внимательность к деталям и аккуратность в данных
• Усидчивость и методичность - в работе много анализа и повторяющихся операций
• Достаточная зрелость и уверенность - взаимодействие с руководителями всех уровней, включая C-Level
• Структурность, умение вести несколько процессов параллельно
• Клиентский подход в коммуникациях.

Опыт

• Опыт в HR от 1,5-2 лет (обучение, развитие, оценка или смежные процессы)
• Опыт взаимодействия со стейкхолдерами разного уровня.