Педагог-логопед

Описание

Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования Образование и педагогические науки , Психологические науки и дополнительное профессиональное образование - программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с задержкой психического развития , Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития , программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с нарушениями зрения , Работа с обучающимися с нарушениями слуха , Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения , Работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра , Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации .

Обязанности

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию нарушений в развитии обучающихся. Осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению нарушений в развитии обучающихся, восстановлению нарушенных функций Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий Участвовать в работе педагогических, методических советов, объединений, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции