Заместитель директора по ВР

Описание

Дисциплинированность, наличие опыта воспитательной работы, знание детской психологии

Требования

Ждем с декабря 2023 г.

Обязанности

Основными направлениями деятельности и трудовыми функциями заместителя директора по ВР в образовательном учреждении являются: Организация воспитательного процесса в лицее, осуществление руководства и контроля развития воспитательного процесса. Осуществление методического руководства работы старших вожатых, классных руководителей, педагогов дополнительного образования и других педагогических сотрудников. Обеспечение выполнения норм и правил охраны труда и техники безопасности во время воспитательного процесса. Организация совместной работы с социальным педагогом образовательного учреждения, направленной на профилактику правонарушений и безнадзорности среди учащихся лицея. Осуществление анализа воспитательной работы. Выполнение прогнозов: - тенденции изменения ситуации в обществе и образовании для своевременного изменения стратегии развития воспитательной деятельности в лицее; последствий запланированной воспитательной работы. Осуществление планирования и организации: текущее и перспективное планирование деятельности классных руководителей, педагога - психолога, социального педагога, старших вожатых, а также планирование работы со старшеклассниками; процесса разработки и реализации воспитательной программы лицея; разработки необходимой методической документации по воспитательной работе в лицее; методической, культурно-массовой и внеклассной работы; постоянного контроля качества воспитательного процесса в лицее; дежурств сотрудников и учащихся по лицею; работы по подготовке и проведению общешкольных вечеров, дискотек, праздников и других культурно-массовых мероприятий; контроля индивидуальной воспитательной работы с детьми из неблагополучных семей, а также с детьми, сильно отстающими в учебе; просветительской работы с родителями (или законными представителями) учащихся, а также прием родителей (или законных представителей) по вопросам организации воспитательного процесса; правильного ведения установленной отчетной документации сотрудниками, находящимися в непосредственном подчинении;