Методист-разработчик
Описание
Консалтинговая группа «ТЕРМИКА» - разработчик профессионального программно-методического обеспечения «ОЛИМПОКС» и дополнительных сервисов для обучения и проверки знаний работников организаций по различным направлениям безопасности. Некоторые направления деятельности: промышленная безопасность, энергетическая безопасность, охрана труда, экологическая безопасность и другие. до 105 000 ₽ за месяц, до вычета налогов (ежемесячная премия от 8 до 12% от зарплаты в зависимости от финансовых результатов компании) ЗАДАЧИ: Разработка новых слайдовых курсов, видеокурсов, лонгридов по следующим темам: охрана труда, пожарная безопасность, экология, промышленная безопасность, электроэнергетика и т.д. Методическая доработка имеющихся курсов. Проектирование учебного контента в iSpring. Постановка технических заданий для отдела компьютерной графики по разработке учебного контента. Разработка средств оценки знаний (тесты и кейсы). ТРЕБОВАНИЯ: Высшее образование (преимуществом является базовое или дополнительное техническое образование). Опыт работы в корпоративном секторе 1-3 года на позиции методиста или методиста-разработчика. Вы знаете: Принципы обучения взрослых по Ноулзу. Основы педагогического дизайна. Основы сторителлинга в обучении. Особенности проектирования учебных курсов по темам: охрана труда, пожарная безопасность, экология, промышленная безопасность, электроэнергетика и т.д. Вы умеете: Разрабатывать слайдовые курсы, видеокурсы, лонгриды. Анализировать с нормативные документы и модернизировать их в понятные учебные материалы. Проводить методический аудит учебных курсов в библиотеке курсов совместно с экспертом. Учитывать особенности целевой аудитории при разработке учебного курса. Выстраивать взаимодействие с экспертами при разработке учебного контента (организация встреч с экспертами, сбор и обработка учебных материалов в тестовом формате, методический анализ полученных учебных материалов, формирование совместно с экспертом финальной версии учебного материала). Методически вычитывать и анализировать учебный текст (корректура не требуется, для данной задачи существуют отдельные специалисты). Искать и отбирать изображения из открытых источников (при необходимости формировать техническое задание для отдела компьютерной графики). Разрабатывать сценарии для видеокурсов (описание сцен происходящего в ролике). Создавать простые интерактивности в LMS (iSpring). Применять таксономию Блума при постановке и оценке образовательных результатов. Разрабатывать средства оценки знаний: тестовые задания (типы: с одиночным вариантом ответа, с множественным вариантом ответа, восстановление последовательности, установление соответствия) и ситуационные кейсы (закрытого типа). Вы владеете: iSpring. MS Office (Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Outlook). Figma. Преимущество: Проектные доски (Kanban). Вы обладаете: Ответственностью: умеете брать на себя обязательства по срокам и результату, а также принимать ответственность за собственные ошибки. Инициативностью: умеете проактивно выявлять проблемы и инициировать улучшение рабочих процессов. Способностью вовлекаться в рабочий процесс: умеете участвовать в кросс-функциональном взаимодействии и драйвить рабочие задачи. Аналитическим мышлением: умеете выявлять причинно-следственные связи в эффективности разных форматов учебных курсов и прогнозировать эффективные форматы учебных курсов. Внимательностью к деталям: умеете скрупулезно работать с информацией и выявлять логические и методические несоответствия в учебном контенте. Усидчивостью: умеете работать над длительными, объемными и рутинными задачами. Навыком активного слушания и рефлексии: умеете проявлять эмпатию по отношению к коллегам и проводить рефлексию по поставленным задачам. Навыком донесения собственных мыслей: умеете объяснять технические ограничения разработчикам на их языке, методические решения бизнес-заказчикам - на языке бизнес-выгод (снижение ошибок, повышение скорости работы и т.д.), а также визуализировать идеи. В качестве преимущества Вы: Имеете опыт работы с учебным курсами по темам: охрана труда, пожарная безопасность, экология и т.д. Умеете разрабатывать курсы для сотрудников рабочих специальностей разных уровней должностей. Понимаете, что разработка учебных курсов по вопросам безопасности в большей степени стандартизированная и опирается на нормативно-правовую базу. Разделяете ценность о том, что учебный курс по вопросам охраны труда и безопасности производства помогает людям сохранять жизнь и здоровье, а не просто существует «для галочки». УСЛОВИЯ: График работы 5/2. 8-часовой рабочий день. с 7:00-10:00 мск до 15.45-19.00 мск. Перерыв: 45 минут (сотрудник сам определяет время для перерыва в течение рабочего дня). Гибридный график после прохождения испытательного срока (2 рабочих дня удаленно, 3 рабочих дня в офисе). ДМС после испытательного срока. Оформление по ТК. Корпоративное обучение.