Дефектолог

Описание

• 1.Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта.

  2.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.

  3.Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения

  4. Участвует в разработке и реализации образовательных программ.

  5. Работает в тесном контакте с воспитателями, родителями(лицами, их заменяющими)

  6. Консультирует воспитателей и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.

  7. Способствует формированию общей культуры личности, социализации.

  8. Ведет необходимую документацию.

  9. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

  10. Работает по графику и плану, согласованному с директором ЧДДИ и старшим воспитателем.

  11 После занятий сдает детей лично воспитателям или мл. мед сестрам под роспись в журнале Приема-передачи детей

  12. Участвует в подготовке педагогических советов, методических объединений, готовит отчеты по выполнению планов своей работы.

  13. Строго соблюдает и выполняет правила внутреннего трудового распорядка, в рабочее время не занимается посторонними делами и разговорами.

  14. Соблюдает культуру поведения, общения и речи; обладает высоким морально-этическими качествами, чувством ответственности руководствоваться в работе принципами гуманности, справедливости, объективности и доброжелательности.

  15 Соблюдает профессиональную этику в процессе обслуживания клиентов учреждения

  16. При оказании социальных услуг клиентам проявляет к ним максимальную чуткость, вежливость, внимание, выдержку. Предусмотрительность, терпение и учитывает их физическое и психологическое состояние.

  17. Бережно использует имущество учреждения, методическую литературу, пособия.

  18. Выполняет поручения и распоряжения руководителя учреждения и службы.

• 1. Должен знать законы и другие нормативные акты по вопросам образования; основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических задач; знать педагогику, психологию, возрастную физиологию; знать методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и их дидактические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки.
• В своей работе руководствуется Конституцией РФ, федеральными законами РФ, указами президента РФ, Конвенцией о правах ребенка, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, другими нормативными правовыми актами и методическими рекомендациями по вопросам обучения и воспитания, постановлениями и распоряжениями вышестоящих организаций, приказами и распоряжениями директора

• Учитель - дефектолог имеет право:

  1. Вносить на рассмотрение заместителя директора по учебно-воспитательной работе и социальной защиты и старшего воспитателя предложения по улучшению воспитательной и реабилитационной работы с детьми.

  2. Повышать свой профессиональный уровень в установленном порядке.

  3. На рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда.

  4. На обязательное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с законодательством РФ.

  5. На получение достоверной информации от работодателя, соответствующих государственных органов и общественных организаций об условиях охраны труда на рабочем месте, о существующем риске повреждения здоровья, а также о мерах по защите от вредных или опасных производственных факторов.

  6. На отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья вследствие нарушений охраны труда, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, до устранения такой опасности.

  7. На обеспечение средствами индивидуальной и коллективной защиты работников в соответствии с требованиями охраны труда за счет средств работодателя.

  8.На обучение безопасным методам приемам труда за счет работодателя.

  9. На запрос о проведении проверки условий и охраны труда на рабочем месте органами надзора и контроля за соблюдением требований охраны труда на его рабочем месте органами общественного контроля за соблюдением требований охраны труда.

  10. На обращение в органы государственной власти РФ, органы государственной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления. К работодателю, в объединения работодателей, а также в профессиональные союзы. Их объединения и иные уполномоченные работниками представительные органы по вопросам охраны труда.

  11. На личное участие или участие через своих представителей в рассмотрении расследования происшедшего с ним несчастного случая на производстве или профессионального заболевания.

  12. На внеочередной медицинский осмотр(обследование) в соответствии с медицинскими рекомендациями с сохранением за ним места работы (должности) и среднего заработка за время прохождения указанного медицинского осмотра.